Компьютер – универсальная машина для работы с информацией

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3

вод, жесткий диск, процессор, память
-находят, читают вслух

- выполняют щелчки мышью на соответствующих картинках ( работа с интерактивной доской)
- рассматривают плакат и рассказывают, как себя вести

6
Закрепление
Выполни задания в тетради С. 14 - 15
15, 17, 18

- выполняют задания самостоятельно ( тетради с классной работой собираются для проверки)
Личностные УУД:
Действия смыслообразования, нравственно-этического оценивания, самопознание и самоопределение.

7
Компьютерный практикум
- Запомни названия устройств компьютера с помощью игры "Пары"
- играют в игру "Пары"
Личностные УУД:
- развитие зрительной памяти
Коммуникативные УУД:
- умение работать в парах, развитие диалогической речи
8
Итоги урока, рефлексия
Можете ли вы назвать тему урока?
- Вам было легко или были трудности?
- Что у вас получилось лучше всего и без ошибок?
- Какое задание было самым интересным и почему?
- Как бы вы оценили свою работу?

Работа с дневниками
Личностные УУД:
- развитие самооценки







Страницы: <<  <  1 | 2 | 3
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: