оятельно оценивать правильность выполнения на уровне соответствия результата заданным требованиям
IV. Закрепление.
-контролирует выполнение теста работы. -самостоятельно, отвечают на вопросы теста. - закрепить, полученные знания по теме
-выявить пробелы,Р. -Формирование внимательности и исполнительской дисциплины.
- Определять границы знания-незнания.
V. Рефлексия-организует обсуждение результатов урока:
-обеспеченность осознания обучающимися собственного прироста- осуществляют предварительную оценку за выполненные действия;
- Формулируют конечный результат своей работы на уроке отвечая на вопросы учителя. - делать выводы,
что сделали правильно, где допустили недочёты
- готовиться к контрольной работе. Р. - уметь в сотрудничестве с учителем, осуществлять контроль по результату и по способу действия;
-уметь самостоятельно вносить коррективы в исполнение действия, так и ходу его реализации, так ив конце работы.
ТЕСТ
1. Какие части компьютера предназначены для вывода текстов и рисунков? Установите нужные флажки
o Системный блок;
o Монитор;
o Клавиатура;
o Мышь;
o Принтер;
o Сканер.
2. Какие части компьютера предназначены для ввода текстов или рисунков? Установите нужные флажки
o Системный блок;
o Монитор;
o Клавиатура;
o Мышь;
o Принтер;
o Сканер
3. Какая часть компьютера содержит управляющие и запоминающие устройства? Установите нужные флажки
o Системный блок;
o Монитор;
o Клавиатура;
o Мышь;
o Принтер;
o Сканер
4. Какие правила надо обязательно соблюдать при работе за компьютером? Установите нужные флажки.
o Не трогать провода руками;
o Почистить зубы;
o Нельзя выключат
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 > >>