азывает негативное влияние на здоровье детей.
Задача школы - организовать ряд мероприятий, направленных на мотивацию учащихся к снижению негативных факторов, формирование бережного отношения к своему здоровью.
Ежегодно первый урок информатики традиционно посвящается технике безопасности и правильному поведению. Учителями-предметниками постоянно даются рекомендации учащимся, как нужно вести себя при работе за компьютером. Проводится различные мероприятия в рамках недели информационной безопасности. Но этого недостаточно. Поэтому у нас возникла идея в разработке ряда совместных учебных занятий биологии и информатики, чтобы учащиеся смогли увидеть научное подтверждение тому, какой вред они наносят своему здоровья.
Первый урок по теме "Компьютер и суставы" разработан и проведен в 8 классе. Урок проводился совместно учителем биологии и информатики.
Цель: формирование понимания учащимися влияния неправильной позы и длительного нахождения за компьютером на суставы человека.
Задачи урока:
1. Закрепить знания по теме "Суставы".
2. Установить взаимосвязь между работой за компьютером и проблемами в суставах.
3. Выработать рекомендации к профилактике заболеваний суставов.
Работа организована в группах.
Формируемые УУД:
Регулятивные (учебно-организационные): планировать и корректировать свою деятельность в соответствии с ее целями, задачами и условиями; оценивать свою работу в сравнении с существующими требованиями;
Познавательные:
o учебно-логические: анализировать, обобщать, структурировать информацию, делать выводы; определять проблему и способы ее решения;
o Учебно-информационные: представлять информации в различных формах (письменная и устная); работать с текстом; переводить информа
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>