Компьютер и здоровье суставов

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11  >  >>

а
10 мин.
Деятельность учителя
Подготовка макета документа, оказание помощи при работе с компьютером. Проверка правильности сохранения документа, открытие подготовленных документов на компьютере учителя для демонстрации результатов на экран.
- Сегодня на уроке вы повторили тему "Суставы", выяснили, как влияет компьютер на ваше здоровье, как правильно вести себя при работе с компьютером, теперь вам предстоит выполнить последнее задание - создать памятку "Компьютер и здоровье". Для этого вам понадобится программа MS Word. Возьмите ноутбуки, откройте документ Памятка, который находится на рабочем столе, доработайте его и сохраните его на сервере в папке InboxУченикИнформатика8 класс.
Деятельность обучающихся
Работа с записями редакционной группы. Создание памятки "Компьютер и здоровье".
Прогнозируемый результат
Памятки созданы и сохранены в указанной папке.
Вид деятельности со средствами ИКТ
Работа с программой MS Word.
ЭТАП 8. Подведение итогов
Цель
Соотнесение поставленных целей с достигнутым результатом, фиксация нового знания, постановка дальнейших целей.
Длительность этапа
2 мин.
Деятельность учителя
Уточняющие вопросы. Подведение итогов работы каждой группы, отношение к полученным результатам. Формулирование выводов по уроку совместно с учащимися.
Деятельность обучающихся
Представление первых двух частей памятки.
Формулирование выводов по уроку.
Прогнозируемый результат
Обнаружение учащимися связи между нарушениями суставов и их личным поведением, понимание обоснованности разработанных норм и правил, ими необходимости обращать внимание на то, как они сидят, сколько времени проводят за компьютером.
Вид деятельности со средствами ИКТ

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: