br/>В чем польза компьютера?
Какое влияние оказывает компьютер на здоровье человека?
Какой вред наносит компьютер окружающей среде?
Каким образом можно нейтрализовать вредное воздействие компьютерной техники на организм человека?
Учитель: В ходе подготовки к мероприятию мы поручили школьникам (вашим сверстникам) поработать в группах по означенной теме и подготовить сообщения. Сегодня ребята готовы представить полученные результаты. А мы с вами будем слушать, задавать вопросы, высказывать своё мнение. Прежде чем приступить к обсуждению, необходимо выбрать экспертную группу, которая будет фиксировать данные после каждого этапа обсуждения и вносить следующие пометки в бланки: «» - если мнение большинства совпало с мнением группы, «-» - если большинство присутствующих не поддержало аргументы выступающей группы. Представлять сообщения групп предстоит спикерам.
Спикер I группы: Мы, безусловно, считаем, что компьютер играет огромную роль в жизни человечества. Не меньшую роль он играет и в жизни школьников. Ведь учёба с помощью компьютера это:
1. Написание текстов и упражнений.
2. Составление таблиц и диаграмм.
3. Сканирование текстов, рисунков для подготовки уроков.
4. Использование учебных дисков по различным предметам.
5. Использование словарей для проверки грамотности.
6. Возможность оформления сочинений, научных работ, докладов.
7. Возможность поиска информации по разным темам.
8. Возможность участия в Интернет-олимпиадах.
Учитель: У кого есть вопросы? Может, кто-то хочет дополнить выступление спикера?. . . . . . . . . . . . . . . .
Ребята, у вас в руках – карточки двух цветов. Если вы согласны с утверждениями участников I группы, поднимите зелёные карточки, не согласны – оранжевые. А эксперты подсчитают
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>