- научиться определять геологическое строение Африки, показывать плиты, платформы;
- показывать по карте основные формы рельефа: горы, хребты, пустыни;
- уметь находить и показывать по карте различные виды полезных ископаемых ………. Слайд.
Способы – Каким способом вы можете достигнуть цели?
По карте атласа геологического строения определить возраст, складчатость Африканской платформы.
При помощи физической карты Африки найти крупные формы рельефа.
По тексту учебника и физической и тектонической картах Африки выявить залегание основных полезных ископаемых.
V этап. Реализация построенного проекта. (фронтальная работа с классом) 8-10 мин
Итак, ребята давайте вместе попробуем реализовать ваши цели:
Задание:
Что относится к рельефу? (Неровности поверхности и полезные ископаемые).
По физической карте Африки стр26. покажите неровности поверхности, назовите наивысшую точку или гору. (Сахара, Намиб, Калахари, горы: Атлас, Драконовы, Восточно-Африканское плоскогорье, Эфиопское нагорье. Наивысшая точка континента - влк. Килиманджаро, 5895м. )
По тектонической карте строение земли стр. 4 атласа. определите возраст Африки и складчатости. (от 1600 млн лет до наст. времени, области Байкальской, Каледонской и Герцинской складчатости)
Ô
ð
B
B
h
" h
摧㽅þ
B
B
h
h
B
h
B
B
B
B
B
B
B
B
B
h
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>