Комплимент

Разработка внеурочного мероприятия
Составитель: учитель русского языка и литературы
МБОУ "СОШ 6" Шкирта Надежда Васильевна
5 класс
Тема: " Комплимент".
Цель урока: дать представление о комплименте как о виде речевых действий, направленных на подбадривание собеседника.
Общеобразовательные задачи:
обучающая: обучение навыкам группового и межличностного общения: ориентироваться в ситуации общения, учитывать адресат, формировать своё коммуникативное намерение, определить свои коммуникативные удачи-промахи;
развивающая: развитие наблюдательности и внимания;
воспитательная: воспитание уважения к личности, умения видеть и выделять прекрасное.
Дидактические средства:
1. Словари.
2. Раздаточный материал.
3. Таблицы.
4. Магнитофон.
5. ИКТ.
Тип урока: урок усвоения новых знаний.
Методы обучения: репродуктивный, частично-поисковый, исследовательский.
Формы учебной деятельности: фронтальная (учитель управляет деятельностью всего класса, который работает над единой задачей), групповая (учащиеся выполняют отдельные части общего задания).
Ход урока
1 этап. Организационный момент.
Дидактическая задача: подготовка учащихся к работе.
Показатели выполнения дидактической задачи: быстрое включение всех учащихся в деловую атмосферу, Полная готовность класса, оборудования.
2 этап. Подготовка к активной познавательной деятельности.
Дидактическая задача: формирование познавательных мотивов.
Показатели дидактической цели вместе с учащимися в данном процессе.
Традиционная разминка ( дыхательные упражнения).
Учитель делает учащимся комплимент за выполнение речевой разминки.
Вопросы учителя:
1. Какую оценку я дала ва