r/>ОК 8. После завершения обучения студент будет уметь самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. После завершения обучения студент будет готов к смене технологий в профессиональной деятельности.
В результате освоения учебной дисциплины «Основы электротехники» обучающийся должен освоить следующие дидактические единицы:
уметь:
- применять основные определения и законы теории электрических цепей;
- учитывать на практике свойства цепей с распределенными параметрами и нелинейных электрических цепей;
- различать непрерывные и дискретные сигналы и их параметры.
знать:
- основные характеристики, параметры и элементы электрических цепей при гармоническом воздействии в установившемся режиме;
- свойства основных электрических RC и RLC-цепочек, цепей с взаимной индукцией;
- трехфазные электрические цепи;
-понятие линейного четырехполюсника;
- основные свойства фильтров;
- непрерывные и дискретные сигналы;
-спектр дискретного сигнала и его анализ;
-цифровые фильтры
ТРЕБОВАНИЯ К ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО УРОВНЯМ СФОРМИРОВАННОСТИ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, ПРАКТИЧЕСКОГО ОПЫТА, ОК И ПК
2. 1 Требования к деятельности обучающихся по уровням сформированности знаний, умений, практического опыта
1 уровень освоения знаний и умений (ознакомительный):
воспроизводит абстрактные понятия, закономерности, теории, концепции;
воспроизводит конкретные факты;
воспроизводит обобщенные характеристики предмета или явления, информацию о связях элементов системы и о самих элементов;
восстанавливает известный алгоритм на основе конкретных действий, совершенных по нему;
воспроизводит методы, процедуры,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>