МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА 8
С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ»
ГОРОДА СМОЛЕНСКА
СОТАВИЛ: УЧИТЕЛЬ ВЫСШЕЙ КАТЕГОРИИ
ДЕРЕВЯНКО И. В.
Учебный предмет Физическая культура
Раздел: Лёгкая атлетика
Класс 4 «В»
Тип урока Комплексного применения знаний
Формы организации учебной деятельности: Фронтальная. Групповая. Коллективная.
Технологии: Здоровьесберегающая. (организационно-педагогичекие,психолого-педагогические и учебно-воспитательные технологии). Проектная деятельность
Тема урока: Комплексы физических упражнений
Цели урока: Образовательные:
1. формирование умений применять полученные знания как средства здоровьясбережения на уроке; 2. формирование умения разрабатывать содержание специальных комплексов упражнений и применять их в подготовительной части урока; 3. формирование потребности применять полученные знания и умения в проектной деятельности;
Развивающие: 1. познавательные – 1. Формировать умения исследования, поиска, отбора и структурирования необходимой информации для составления комплексов разминки, 2. Формировать умения применять логические действия и операции и умение находить решения при выполнении конкретного задания
2. коммуникативные – 1. формирование: умения сотрудничества; умение слышать, слушать и понимать партнера, планировать и согласованно выполнять совместную проектную деятельность, распределять роли, взаимно контролировать действия друг друга, 2. формирование умения договариваться
3. регулятивные –формирование потребности сознательного выполнение комплексов упражнений, делать выводы, корректировать действия после их завершения на основе самооценки и оценки выявленных ошибок. 2. формирование умения отвечать на вопросы, соотнос
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>