ю активность не надо долго смотреть телевизор, играть на компьютере, занимайтесь познавательными играми, чтением, осуществляйте контроль за рациональным использованием времени.
Инструкцию составила классный руководитель // Сивохина А. А.
Комплексный инструктаж об охране жизни и здоровья, учащихся 5 б класса
Травматизм занимает значительное место в структуре общей заболеваемости и смертности среди детей. Характер и причины детского травматизма имеют возрастную специфику. Если травмы у детей дошкольного возраста чаще всего результат недосмотра взрослых, то у школьников они являются следствием грубых шалостей, опасных игр, неумелого отношения с предметами быта и т. д.
По результатам статистических исследований основное число травм возникает у детей школьного возраста. Этому способствуют существенные изменения образа жизни, связанные с поступлением в школу, и снижением контроля со стороны взрослых.
На первом месте по распространенности находятся бытовые травмы, т. е. полученные во дворе, дома, во время игр и спортивных развлечений и т. д. Это - падение с высоты (крыши, деревья), ранения острыми предметами; огнестрельные ранения из самопалов и пугачей; травмы, связанные с неправильным обращением с электричеством и электроприборами. Нередко травмы у школьников возникают при неорганизованных занятиях спортом у детей младшего и среднего школьного возраста - при падении с качелей, прыжках с трамплина, при катании на лыжах с крутых склонов, и т. д.
Второе место занимает транспортный травматизм. Несчастные случаи на улицах и дорогах занимают первое место среди причин смертности от травм детей, при нарушении правил катания при езде на велосипедах и самокатах, на всех видах скутера и гироскутере, мотоциклах.
Одно из ведущих мест среди при
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>