Комплексный анализ учебно-тренировочных занятий

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Конспект открытого урока с использованием новых образовательных технологий преподавателя профессиональных дисциплин ГАПОУ ТСПК Петровой Ирины Алексеевны.
Дисциплина: МДК. 01. 01. Избранный вид спорта с методикой тренировки и руководства соревновательной деятельностью спортсменов.
Специальность: 49. 02. 01 Физическая культура.
Группа: ФК-21.
Дата проведения: 15. 12. 2016.
Тема урока: Комплексный анализ учебно-тренировочных занятий.
Цель урока: Освоить приёмы анализа учебно-тренировочных занятий:
- Анализ нагрузки;
- Анализ плотности;
- Педагогический анализ.
Задачи урока:
Образовательные:
1. Подготовить проект "Комплексный анализ учебно-тренировочных занятий";
2. Закрепить теоретические знания о проведении анализа учебно-тренировочных занятий;
3. Учиться проводить педагогиче - ские наблюдения на учебно-тренировочных занятиях; формировать навыки проведения анализа нагрузки, анализа плотности и педагогического анализа учебно-тренировочных занятий;
4. Обобщать полученные результаты при выполнении комплексного анализа учебно-тренировочных занятий.
Развивающие: развивать умения проектной и исследовательской деятельности, аналитического и образного мышления, закреплять умения сравнительного анализа, акцентировать внимание на деталях, учить делать выводы и заключение.
Воспитательные: воспитывать самостоятельность, инициативность, умение принимать решения, решать профессиональные задачи.
Тип урока: урок-проект, закрепление теоретических знаний и получение практических умений через создание проекта.
Формы работы учащихся: групповая, индивидуальная, самостоятельная.
Необходимое техническое оборудование: компьютеры, проектор, колонки, экран, презентация, секундомеры.
Методы

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: