х ответов учащихся:
2 балла – выполнены две части задания
1 балл – выполнена одна( любая) часть задания (диаграмма или вывод)
0 баллов – задание не выполнено
Интерпретация результатов
2 балла ,1 балл – ученик достиг уровня базовой подготовки;
0 баллов – ученик не достиг уровня базовой подготовки
ЗАДАНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЧАСТИ
Эти задания выполняются детьми только на добровольной основе.
Приступать к этим заданиям детям разрешается только после того, как учитель убедился, что они попробовали выполнить все задания основной части работы и дальнейшее продолжение работы над ними нецелесообразно
Коды оценки возможных ответов учащихся:
2балла–задачи решены с пояснениями;
1 балл –дан только ответ (без пояснений)
0 баллов –нет правильного решения
Интерпретация результатов
2 балла – ученик достиг базового и повышенного уровней подготовки
1 балл – ученик достиг уровня базовой подготовки
0 баллов – результаты интерпретации не подлежат.
Интегрированная проверочная работа для 3 класса (конец года):
фиксация результатов выполнения проверочной работы,
их анализ и интерпретация, использование результатов
Результаты выполнения детьми итоговой проверочной работы заносятся учителем (или старшеклассником) в базу данных или в таблицу. Затем ответы кодируются и интерпретируются так, как это подробно описано выше.
По результатам итоговой проверочной работы учитель может не только относительно объективно оценить уровень подготовки каждого ученика и выявить группы риска, но и оценить эффективность собственного процесса обучения и принять необходимые меры для коррекции.
Примерные ориентиры для отнесения детей к той или иной группе для данной контрольной работы составляют:
Группа риска – дети,
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 > >>