1-2-3-4, вторые номера 2 шага вперед Марш! Производит счёт 1-2, первые номера стоят на месте.
Выполнение ОРУ без предмета. (приложение1)
Перестроение в 2 колонны для проведения упражнений.
-Нале- во!
- К замыкающему сомкнись.
- Повернулись ко мне лицом.
- Клоны разомкнись!
Повторяют строевые команды.
Внимательно слушают учителя.
Выполняют ходьбу с заданиями.
Выполняют бег.
Вступают в диалог и вспоминают ТБ при выполнении разминки
Л. : развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками
Р. : формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации
3. Изучение нового материала.
1-ая колонна берет маты, затем 2-ая.
Начинаем выполнять упражнения.
1)перекат вперед, назад на спине (10 раз)
2)стойка на лопатках
3)мост из положения лёжа.
4)кувырок вперед, повернулись.
Светофорчики.
После того, как будет выбран водящий, все встают по одну сторону от него на расстоянии пяти шагов. Водящий отворачивается от игроков и называет любой цвет. Участники должны найти в своей одежде этот цвет, и держась за него, могут свободно перейти на другую сторону. У того, кого нет этого цвета, должен перебежать, чтобы его не поймали. Кого поймают, становится водящим.
Ловушки
Вы убегаете от водящего, а он должен осалить вас. Кого он поймал, тот должен взять ведущего за руки ловить остальных. Так продолжается, пока всех не поймают.
В одну шеренгу становись!
-Ребята! Чем мы с вами занимались сегодня на уроке? Какие возникли трудности?
-Спасибо за урок, до
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>