та".
Учитель. Натюрморт (франц. nature morte, буквально - мертвая природа) - жанр в изобразительном искусстве (гл. обр. в живописи), посвященный изображению неодушевленных предметов. В натюрморте изображаются обычно цветы, плоды, битая дичь, накрытые столы, различные предметы обихода т. д.
Натюрморт возник в древнем мире (древнеегипетские фрески и рельефы, древнеримские мозаики фрески др. ) Самостоятельное значение натюрморт приобрел в Китае с 7в. , особенно высокого развития достиг в 10 - 13 вв. (художники Чжао Чан, Цуй Бо и др. ) .
В европейском искусстве в 17 в. Натюрморт выделился в отдельный жанр, достигнув совершенства в передачи многообразия предметов материального мира, утверждая эстетическую ценность простых, обыденных вещей, окружающих человека в быту.
В русском искусстве натюрморт появился в 18 в.
Время расцвета этого жанра - конец 19-начало 20 в. Это прежде всего импрессионистические работы И. А. Коровина и И. Э. Грабаря (1871 -1980).
Яркие, пронизывающие светом и полнотой мироощущения натюрморты создали художники И. Машков, А. Куприн и др. , соединяя элементы четкого реалистичного изображения с новыми художественными приемами новых школ (кубизма, футуризма, экспрессионизма).
IV. Игровой элемент.
Учитель. У доски лежат иллюстрации с изображением нескольких жанров: портрет, пейзаж, декоративно - прикладного искусства и тд. Ученику, который выйдет к доске необходимо выбрать только иллюстрации с изображением натюрмортного жанра.
V. Устный опрос, анализ предложенной композиции.
- Что такое конструкция предмета? (Строение. )
- Что такое пропорции предметов и группы (натюрморта) в целом? (Соотношение величин частей, целого предмета и его части. )
- Что такое перспектива? (Это правила и закон
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>