Кодирование графической информации. Фрактальная графика

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4

ия при повторении темы.
Основные виды деятельности преподавателяИнструктаж, организация диалогического и полилогического взаимодействия, обобщение.
Промежуточный контрольОтслеживание правильности ответов, их комментарий.
ЭТАП 3Закрепление знаний и способов деятельности
Цель. Выполнение разноуровневых заданий рабочей карты по созданию комплексного информационного документа по теме;
выполнение электронного теста;
определение вида изображения;
Основной вид деятельности со средствами ИКТРабота в системе GoogleDocs. Отбор информации в поисковых системах;
контроль уровня владения учащимися учебным материалом с помощью электронного мониторинга;
Форма организации деятельности учащихсяИндивидуальная, фронтальная.
Функции преподавателя на данном этапеОрганизатор, консультант.

Основные виды деятельности преподавателяИнструктаж по работе с информационной картой, электронной картой.
Промежуточный контрольУчащиеся отмечают выполнение заданий в рабочих картах;
выставление самооценки за деятельность;
соотнесение полученного результата с ожидаемым.
ЭТАП 4Подведение итогов учебного занятия
ЦельОпределяется соответствие достигнутых результатов учебного занятия с поставленной целью.
Основной вид деятельности со средствами ИКТ-
Форма организации деятельности учащихсяФронтальная.
Функции преподавателя на данном этапеФормирование мотивации учащихся на изучение следующей темы «Мультимедийные источники информации»
Основные виды деятельности преподавателяПодводит итог урока и изучения темы.
Задает домашнее задание по виртуальным карточкам.
Завершающий контрольСаморефлексия: заполнение учащимися таблицы «Оценка деятельности на уроке».

PAGE
PAGE 6




Страницы: <<  <  2 | 3 | 4
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: