Книжная иллюстрация

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

ельных и веселых гравюр -- народных лубков, раскрашенных акварельными красками, украшала жилища крестьян и ремесленников.

- Мы сегодня с вами на занятии зарисуем свой инициал в графике, используя известные вам средства выразительности.
- Посмотрите на картинках разнообразные варианты изображения инициала.
Пожалуйста, продумайте свой инициал.
- Иллюстрация - вид книжной графики, это любое изображение, поясняющее текст.

- Иллюстрации можно подразделить на: научно-познавательные (карты, планы, схемы, чертежи и т. п. ); художественно-образные (истолкование литературного произведения средствами книжной графики).










Дети рассматривают картинки

Дети пытаются ответить.











- Рисунок, украшенный орнаментом в начале книги.









- Графика - вид изобразительного искусства.


















Дети продумывают варианты.
3
Закрепление учебного материала.
Цель: закрепление у обучающихся представления о видах изобразительной деятельности в изобразительном искусстве.
Задачи для педагога:
- способствовать закреплению пройденного материала;
- способствовать развитию навыков работы графическими средствами выразительности в живописи
Задачи для обучающихся:
- закрепить полученные знания;
- усвоить особенности выполнения инициалов.
Методы:
- словесный,
- наглядный,
- практический.
Оборудование:
- раздаточный материал.
- Главное средство графики - изображение, выполненное от руки, на глаз, с помощью графических средств: контурной линии, штриха и пятна.

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: