ек. Называть предметы квадратной формы с Сережей иНастей
Дид. игра "Когда это бывает?" с Даней
Дид. игра "Полезно, вредно" с Алисой , Пашей.
Речевая игра "Скажи наоборот" с Сережей
Утренняя гимнастика.
Беседа "Что будет. Если читать книги в темноте".
Д/И Мешок со сказками2, (сочинение сказок), "Дерево загадок", "Угадай сказку".
Продолжение наблюдения за изменениями на участке детского сада
Подвижные игры: "У медведя во бору". Цель: закреплять умение быстро двигаться по сигналу. "Подбрось -- поймай". Цель: совершенствовать движения.
С/р игра "Семья", "Магазин". Трудовая деятельность Коллективный труд по уборке снега с дорожек.
Бодрящяя гимнастика.
Книги разные нужны. КНИГИ ВСЯКИЕ ВАЖНЫ" -рассматривание книг, отличающихся по содержанию, оформлению, направленности.
Игра "Путешествие по сказкам".
. Ситуативный разговор о ветре и облаках.
Сравнить утреннюю и вечернюю погоду.
Подвижная игра "По ровненькой дорожке", "Попади в цель". Труд: расчистить песочницы от мусора.
Сложи пазлы (по мотивам литературных произведений0.
Сюжетно-ролевые игры по желанию детей.
Лепка любимого сказочного героя.
Игры с выносным материалом. Обручи, формочки, лопатки, ведра.
Страницы: << < 5 | 6 | 7