Климатические пояса

Раздел долгосрочного плана:
Раздел 3. Физическая география
3. 2 Атмосфера
Школа:
Дата:
ФИО учителя:
Класс:
Количество присутствующих:
Отсутствующих:
Тема урока
Климатические пояса. Особенности климата материков
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)
8. 3. 2. 3 - анализирует климатические пояса
8. 3. 2. 4 - сравнивает сходные климатические пояса, расположенные на разных материках
Цели урока
Учащиеся могут:
oo анализировать климатические пояса.
oo сравнивать сходные климатические пояса, расположенные на разных материках;
oo оценивать климатические условия поясов
Критерии оценивания
1. анализирует климатические пояса.
2. сравнивает сходные климатические пояса, расположенные на разных материках;
3. оценивает климатические условия поясов
Языковые цели

Учащиеся могут:
Анализировать географические источники
сформулировать полные устные/письменные ответы по содержанию учебных текстов
Письменно формулировать вопросы.
Лексика и терминология, специфичная для предмета:
Климат, климатические пояса, основные климатические пояса, переходные климатические пояса
Полезные выражения для диалогов и письма:
Климатические пояса расположены. . . . . . .
В результате сравнения климатических поясов . . . и . . . . (материков), что . . . .
Климатические условия . . . . . . пояса отличаются от . . . . . пояса, потому что. . . . .
Привитие ценностей


Урок направлен на развитие ценностей сплоченности и умения работать в команде, ответственности и лидерства.
Привитие ценностей осуществляется посредством установления правил работы в группе, оказания поддержки менее способным уча