-- генов, каждый из которых отвечает за синтез одного белка клетки и, следовательно, за развитие определенного признака. В соматических клетках 46 хромосом, в гаметах (половых клетках) -- 23 хромосомы. )
7. Какие органоиды и каким образом обеспечивают клетку энергией для осуществления ее жизненных функций?
(Митохондрии за счет окисления органических веществ синтезируют молекулы АТФ, в которых накапливается необходимая клетке энергия. )
8. В каких органоидах происходит непрерывный синтез различных органических соединений? (Рибосомы на поверхности гранулярной ЭПС синтезируют белок, комплекс Гольджи -- сложные углеводы, каналы гладкой ЭПС -- углеводы и жиры, митохондрии -- АТФ, ядро -- ДНК (перед делением клетки. )
9. В чем состоит функция лизосом?
(Растворение отработанных веществ и частей клетки. У животных с метаморфозом лизосомы участвуют в редукции отдельных органов, например хвоста у головастиков. В случае длительного голодания разрушают все органоиды, кроме ядра, для поддержания жизни организма. )
10. Как осуществляется взаимодействие клеток друг с другом и органоидов внутри клетки?
(Через клеточные мембраны соседних клеток, цитоплазматические мостики и межклеточное вещество. Через гиалоплазму. )
IV. Подведение итогов урока
V. Дом. задание:
2-3; Заполнить таблицу в тетради "Строение клетки". выуч.
Тема урока: "Химический состав клетки"
Цели урока: изучить химический состав клетки, выявить роль неорганических веществ.
Задачи:
Образовательная: показать многообразие химических элементов и неорганических соединений, входящих в состав живых организмов, значение их в процессах жизнедеятельности.
Развивающая: продолжить ф
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>