Көк кептер

а жолатпасын дегендіктен екендігін айтады.
Тап-таза тұнық суда,
Балық жүзіп ойнауда.
Біресе керіледі,
Біресе жиырылады,
Ал бірде құмға тығылады.
Маркер, А3 форматы.
Оқушылар салған суреттер.
Қызығушылық
ты ояту
(5 минут)-Жаңылтпаштарды кім жаңылмай айтады? Әр топтан бір оқушыдан айту керек.
Жаңылтпаштар қандай құстар туралы?
-Басқа қандай құстарды білесіңдер? Жұмбақтарды шеше отырып, сөзжұмбақты толтырайық.
Қиянға қиын небір,
Салатын ұяны.
Өткір көзі шегір,
Бүргенін құртар тұяғы.
Қулығын асыратын,
Жұмыртқасын өзі баспай,
Басқа ұяға жасыратын.
Жоны қара тақтайдай,
Бауыры аппақ мақтадай.
Мекендейді мұз-қарды,
Сүйеді тек ызғарды.
.
N
h
š
瑹娆5Ѐ.
P

f
h
œ
䩡 唃Ĉᑪ
ᨀпайды,
Асықпайды, саспайды,
Мұз үстінде билейді,
Бірақ белін имейді.
Қауырсыны құлпырған,
Мың бояулы гүл тұнған.
Мына қара ғажапқа,
Өзі шебер мазаққа.
Ботаға ұқсас саны бар,
Шөл даланың құмайы.
Шәлкем мінез жануар,
Ашу қысқан ұдайы.
Бұдыр-бұдыр балшықты,
Жинады да талшықты.
Ұқсатып қамытқа,
Үй салды жабыққа. Көп көкек көкектеп
Көктен келді,
Көкек кеп, көктеп көк
Көктем келді.
Торғай тоғайды ұнатады,
Тоғай торғайды ұнатады.
Сөзжұмбақты толтырады.
Бүркіт
Көкек
Пингвин
Тоты
Түйеқұс
Қарлығаш
Ортасынан «Кептер» сөзін оқиды. Слайд
Сөзжұмбақ жазылған плакат, маркер.
Мағынаны тану
(4 минут)
(7 минут)
(7минут)Кептер туралы не білеміз?
Кептер-бейбітшілік нышаны.
-Олай болса, бүгін М. Гумеровтың «Көк кептер» әңгімесін оқимыз.
Сөздік жұмыс:
Зақпы-рогатка
Мәтінді төрт бөлікке бөліп, әр топ мүшелеріне таратады. 1-бөл