лнения домашних заданий и представления результатов
Регулятивные УУД:
принимают учебную задачу, планируют самостоятельно дальнейшие необходимые действия.
VIII. Рефлексия
Побуждает проанализировать собственную деятельность обучающихся на уроке.
Анализ достижения цели урока.
- "самое интересное";
- "чему я научился в процессе
работы";
- "что понравилось", "что не
понравилось".
- "самое трудное в работе";
- "пожелания себе";
- "пожелания товарищам по классу";
Страницы: << < 13 | 14 | 15