ает с помощью чего мы можем измерить кг?
Массу предметов измеряют весами. Какие весы у вас есть дома?
Существует множество разнообразных весов: Кухонные, хозяйственные аптекарские, автомобильные.
Сейчас мы с вами посмотрим какие же весы бывают: (включаем презентацию).
Учитель комментирует слайды.
Физминутка: "Живые весы"
-Встаньте парами, взявшись за руки. Каждый ученик - чаша весов, правая и левая. Я вам буду говрить, какая чаша перевешивает. Вы в ту сторону и наклоняетесь.
Молодцы, садитесь. Откройте тетради. Отступите 4 клеточки вниз, запишите число 27 февраля.
Отступите три клетки вниз и 4 клетки влево от края листа. Поставьте точку. Отступите 2 клеточки вверх. Отступите 4 клеточки вправо. Проведите линию. Отступите 2 клеточки вниз, 1 клеточку влево, 1 клеточку вверх, 2 клеточки влево, 1 клеточку вниз, одну клеточку влево. 3 клеточки вниз, 4 вправо, 3 вверх.
На что похожа получившаяся фигура?
Чтобы использовать весы нужна гиря. А как мы напишем что вес этой гири, например 1 кг? Слово килограмм вон какое длинное, мы его не сможем поместить на нашей гири.
Давным, давно все люди договорились, слово килограмм записывать кг.
Давайте откроем учебники на с 36. Посмотрите даны 3 гири. Какова масса 1 гири?, Какова масса 2-ой гири? Какова масса 3-ий гири?
Давайте сравним массу гирь. (Учитель записывает на доске 2 кг 5 кг, ученик идет к доске и пишет знак меньше). Один ученик отвечает у доски, остальные записывают в тетрадь.
Аналогично, учитель на доске записывает еще 2 неравенства( 3 кг. . 2 кг, 9 кг. . . 5 кг), дети выполняют задание в тетрадях, один ученик у доски.
Какие новые слова вы узнали на уроке сегодня?
Вы встречались в жизни с этими словами? Приведите примеры. Ну
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>