Кем стал человек на своей планете

Страницы: <<  <  1 | 2

r/>j
l
朁彤ꐠ氀
朁彤ꐠ氀
朁彤ꐠ氀
выполняют задание: смотрят мультфильм; анализируют, обсуждают видеоинформацию(вступают в коммуникацию внутри группы)сопоставляют свои ответы с критериями оценок.
6подведение итогов совместной работыорганизует озвучивание результатов выполнения группами технического задания
Демонстрация слайда- 5) – Техническое задание;
6) – критерии оценки

Участвуют в коллективном обсуждении результатов, оценивают (по критериям )работу одноклассников
8
Домашняя работа
Настраивает на выполнение творческих заданий: подготовить сообщение о профессиях людей, которые заняты решением экологических проблем. Слайд 7. записывают задание в дневник, задают вопросы.
9
Рефлексия.
Итог совместной работы.
Организация работы с записями в бортовом журнале: что нового узнали? чему научились? были ли открытия на уроке?

Осуществляют оценивание своей работы. Осуществляют самооценку собственной деятельности. Проявляют эмоциональную отзывчивость по отношению к уроку.
10Выставление оценокОрганизует и направляет самооценку учащихся
Осуществляют самооценку собственной деятельности









Страницы: <<  <  1 | 2
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: