и этот рассказ , поэтому сегодня проверим наши знания.
- Для этого мы будем работать в центрах активности в группах , давайте вспомним правила работы в группе.
Повторение правил работы в группах. Выбор спикера и оценщика
1. Умей выслушать собеседника, не перебивай.
2. Не согласен - объясни, почему.
3. Доказывай своё мнение спокойно, вежливо.
4. Говори только по делу.
5. Работайте дружно, помогайте друг другу.
6. Правило трех
7. Коленка к коленке
У каждого будет свой маршрутный лист, на котором написаны задания и место для оценки.
Также выберем спикера таймпикера.
Выполняют задание
Делятся на группы отвечают на вопросы
Отвечают высказывают мнение
Определяют цели и задачи урока
Называют правила работы в группе
Знакомятся с маршрутными листами
Операционный
20 мин
Изучение нового материала с использованием новых подходов в обучении
Рефлексивный
10 мин
Закрепление изученного материала, систематизация знаний, контроль знаний
Стратегия " Конверт"
Центр " Литературный"
Группа получает конверт с вопросами, вместе отвечают на вопросы на листочках, ответы кладут в конверт.
1 группа
2 группа
3 группа
Центр " Русский язык"
1. Вставьте пропущенные буквы, определите род имен существительных.
2. Подберите к данным словам антонимы
Добрый
вежливый
грустный
Центр " Математический&qu
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>