та команда, в которой в конце игры окажется больше игроков.
4. Упражнения на восстановление дыхания.
5. ОРУ выполняется под казахскую национальную музыку Қара жорға. Комплекс упражнений разученных на предыдущих уроках.
Ноутбук, звуковые колонки, асыки, две корзины
Середина урока
20 мин
Активный метод обучения
1. Просмотр видео роликов Казахская национальная игра Жамбы ату)
2. Казахская национальная игра Аударыспақ)
Обсуждение с учащимися о правилах игр.
1. Учащиеся работают в группах, становятся в круг. Каждой группе выдается лист бумаги, цветные ручки и карточки с настоящими правилами игр. (Карточка 1, 2). Учащиеся в группах изучают правила игры.
Метод Джегсо.
Учащиеся могут записать опорные слова, начертить рисунки, схемы или кластеры. После работы лидеры перераспределяются, затем по команде учителя, они по очереди объясняют правила, используя записи и графический материал. Объяснив и обсудив игры в группе, все возвращаются на свои места.
Далее капитаны команд проводят игры. Игра "аударыспак" проводиться на трех станциях.
Станция А. Двое учеников становятся в круг. Правила: вытолкнуть соперника плечом за границу круга.
Станция Б. Двое учеников становятся в круг. Правила: стоя на одной ноге нужно вытолкнуть плечом соперника за границу круга.
Станция В. Участвуют четверо. Двое игроков имитируют наездников, садясь на спину своему товарищу. Нужно вытолкнуть соперников плечом за границу круга.
Игра Жамбы ату. Каждый участник команды мячом должен сбить фишку, причем фишки будут находиться на разных расстояниях от линии с которой можно будет осуществлять бросок.
Критерии оценивания:
1. Уважительное отношение к участникам
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>