улять во двор, топ-топ-топ.
Снег скрипит под сапогом, скрип-скрип-скрип.
Мы катаем снежный ком, хоп-хоп-хоп.
Он огромный, словно дом! Ух ты!
И сосульки на домах, дзинь-дзинь-дзинь,
И синички на ветвях, динь-динь-динь,
Мы катаемся с горы, вжик-вжик-вжик,
Снег попал под воротник! Ой-ёй-ёй!
Рукавички отряхнем, хлоп-хлоп-хлоп,
Снова мы гулять пойдем, топ-топ-топ.
Игра "Радио".
Цель: воспитывать умение быть наблюдательным, воспитывать дружелюбие.
Воспитатель говорит: "Сегодня мы поиграем в новую игру, которая называется радио. Я буду диктором. Диктор будет разыскивать детей нашей группы. Я буду описывать кого-нибудь из вас, а вы догадайтесь, кто же потерялся. Внимание, внимание, потерялась девочка, на ней красное платье и белые туфельки. Кто знает эту девочку". Дети отгадывают. Диктор называет наиболее характерные особенности: как одет ребенок, чем любит заниматься, как относится к своим товарищам.
Страницы: << < 3 | 4 | 5