ель: Продолжать учить детей интонационно выделять любой звук из слова и определять его место в слове.
Материал: У каждого ребенка красный и белый кружки.
Ход: Воспитатель называет слова, Если в слове дети услышали звук с, то поднимают красный кружок, если заданного звука нет - белый. Звуки: ф, ш, щ.
Страницы: << < 1 | 2 | 3