Дети рассказывают какого цвета эти цветки. Потом воспитатель раздает детям по маленьких карточки, рассмотрев их, предлагает показать такой же цветочек, какой показывает воспитатель.
170 "Обидчивый цветок"
Задачи: Учить выражать в словах, в интонации и в мимике ласку и
внимательность. Помочь цветку расти красивым и крепким. Говорить цветку вежливые слова.
Описание игры: Воспитатель подводит детей к цветочному горшку, показывает цветок и сообщает: "Этот цветок такой красивый и большой, потому что его выращивала добрая хозяйка". Воспитательдемонстрирует детям, как действуют на цветок хорошие, ласковые слова: стебли расправляются, головка поднимается. Педагог говорит: "Этот цветок не выносит невнимательного, грубого обращения. Если к нему обращаться без ласковых слов, то он вянет". Дети при поддержке воспитателя играют с цветком: говорят с ним, употребляя вежливые и ласковые слова. Цветок покачивается, "кивает". Если ребенок про такие слова забывает, то цветок начинает вянуть (вздыхать).
171 "Найди матрешке ведерко"
Задачи: продолжать закреплять и называть 4 основных цвета, развивать мышление, память, разговорную речь.
Описание игры: Игра проводится с 2 детьми. Разделяются набор матрешек красного, зеленого, синего цвета и соответственно таких же цвет" ведерки. Сначала воспитатель показывает, какое ведерко нужно каждой матрешке. Потом предлагает детям найти ведерко для матрешки, закрепить название цвета платья матрешки и ведра, вовлекать детей разными вопросами в речевую активность.
172 "Вставь втулочку"
Задачи: Продолжать развивать моторику кистей рук, внимание, мышление.
Описание игры: Игра проводится с 4-5 детьми. Воспитатель показывает плоскости, по краям ко
Страницы: << < 70 | 71 | 72 | 73 | 74 > >>