еспечение занятия:
- презентация, футаж калейдоскопа, песня "Важная профессия"
-калейдоскопы на каждого ребёнка;
-инструменты и приспособления для профессий: парикмахер, цветовод-озеленитель, мастер строительных и отделочных работ, повар, швея.
-название профессий и специальностей на доске;
- название профессий на карточках (на парты);
-листы бумаги, ручки.
План занятия.
1. Организационный момент
2. Постановка темы и цели
3. Основная часть занятия
4. Физ. пауза
5. Подведение итогов занятия.
6. Рефлексия
Формы организации деятельности обучающихся:
групповая;
индивидуальная;
фронтальная.
Технологии:
- информационно - коммуникативная;
- здоровьесберегающая
- проблемного обучения
Инновационная технология: инсталляция.
Методы обучения
наглядные
словесные
практические
"Профориентационная инсталляция"
Ход мероприятия.
1. Организационный момент
Просмотр ролика - "Все профессиии важны. . . . "
Слайд 1.
- Добрый день, ребята и уважаемые гости! Я очень рада видеть Вас и ваши добрые лица! Давайте подарим частичку своего хорошего настроения друг другу, а для этого просто улыбнёмся друг другу!
- Друзья, у нас в классе стало светлее. Это от ваших улыбок засияло солнце, оно согрело нас своим теплом. Когда вы улыбаетесь, у вас счастливые и добрые лица.
- Значит, здесь собрались добрые люди. Дети, вам приятно было подарить друг другу улыбку? Получается, что приятно не только дарить дарить улыбки, но и получать их.
Введение в тему урока.
- Наше занятие мы начнем с игры. Сейчас я буду говорить, кому нужно поменяться места
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>