/>Рыхлить почву, на грядках.
Подвижные игры
"Не оставайся на земле", "Цепи".
Индивидуальная работа.
Развитие движений. Пройти по узкой дорожке. с подгруппой детей
Трудовая деятельность (полив растений в огороде).
Самостоятельная деятельность детей. (песочные наборы, скакалки, машинки, обручи)
ВЕЧЕРНЯЯ ПРОГУЛКА
КОНСПЕКТ 16
Наблюдение за песком
Дидактическая игра
"Что я построю из песка", "Найди предметы одинакового цвета".
Трудовая деятельность.
Копать песок.
Подвижная игра
"Не оставайся на земле". на сигнал. "Третий лишний"
Индивидуальная работа.
Развитие движений. Подскоки.
(Иван,Егор). Самостоятельная деятельность детей. (песочные наборы, обручи, мячи)
В
Е
Ч
Е
Р
1. Беседа с детьми "Как приятно делать добро". 2. Разучивание с детьми песенки из мультфильма "Про кота Леопольда" "Если добрый ты"
3.
П/и: "Быстро возьми, быстро положи", "Гуси, гуси,. . . ".
4. Д/и: "Собери цепочку.
5. Чтение произведения О. Осеевой "Волшебное слово".
1. Д/и: "Найди ошибку", "Скажи словом".
2. П/и: "Не попадись".
3. Развлечение с красками "Забавные картинки".
4. С/р "Поездка в автобусе", "Водитель", "Семья".
5. Творческая игра "Мы построим красивый дом".
6. Чтение худ. литер Н. Носов "Затейники"
1. Уроки Айболита "Осторожно солнце!" 2. Трудовая деятельность (Уборка площадки малышей). 3. Опыт(поиск воздуха).
4. Д/и "Узнай наощупь", "Чего не стало?", "Наз
Страницы: << < 56 | 57 | 58 | 59 | 60 > >>