ь", с. 128) русская народная песня Побуждать детей к подпеванию, учить выполнять действия, согласно тексту.
"На бабушкином дворе", О. Девочкиной (Нотная тетрадь) Учить слушать музыку и эмоционально откликаться на неё.
"Солнышко и дождик" (Диск "Праздник каждый день" мл. гр. ) Учить детей действовать по сигналу, выполнять игровые действия, согласно музыке.
Леша, Саша - развивать двигательную активность через муз. движения.
Четверг
Хоровод "На полянке" М. Картушина (8, с. 64) Продолжать формировать способность воспринимать и воспроизводить движения, показываемые взрослым. "Ай - да"Г. Ильиной ("Праздник каждый день", с. 130) Побуждать детей выполнять движения под музыку, 1ч- раскачивание на месте, 2ч- "топотушки" на месте.
"В огороде заинька" В. Карасевой (6,23)
"Ладушки" ("Праздник каждый день", с. 128) русская народная песня Побуждать детей к подпеванию, учить выполнять действия, согласно тексту.
"По малину в сад пойдем" Филиппенко (Диск " Музыка - детям" 5) Учить слушать музыку и эмоционально откликаться на неё, понимать содержание.
"Солнышко и дождик" (Диск "Праздник каждый день" мл. гр. ) Учить детей действовать по сигналу, выполнять игровые действия, согласно музыке.
Полина, Маргарита - учить подпевать взрослому.
Тема недели: "Краски осени" 4 неделя Сентябрь Ясли
Вторник
Социально-коммуникативное развитие; Познавательное развитие; Речевое развитие; Художественно-эстетическое развитие; Физическое развитие
"Танец осенних листочков" М. Картушина (8,с. 11) Учить детей двигаться с предметами в руках друг за другом по залу, выполнять плавн
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>