роны руки. Повороты направо, налево. Команды "Класс, шагом марш!", "Класс, стой!". ОРУ с предметами. Ходьба по гимнаст. скамейке. Стойка на носках, на одной ноге на гимнаст. скамейке.
Перешагивание через мячи. Подв игра "Пятнашки".
Уметь выполнять строевые упражнения. Уметь выполнять упражнения в равновесии.
Комплекс ОРУ 1.
13.
Лазание.
1 ч.
Изучение нового материа-
ла.
Строевые упражнения, ходьба с заданием, бег, ОРУ. Лазание по гимнастической стенке и канату. Подв. игра "Зайцы в огороде".
Уметь выполнять строевые упражнения. Уметь лазать по гимн. стенке, канату.
Комплекс ОРУ 1.
14.
Подвиж-ные игры.
Подвижные игры с бегом и прыжками.
1 ч.
Изучение нового материа-
ла.
Построения, перестроения, ходьба с заданием, бег, ОРУ без предметов.
Подв. игры "Два Мороза", "К своим флажкам", "Зайцы в огороде".
Уметь играть в подвижные игры с бегом, прыжками. Знать правила изученных игр.
Комплекс ОРУ 1.
15.
Подвижные игры с бегом и прыжками, метанием.
2 ч.
Изучение нового материа-
ла.
Построения, перестроения, ходьба с заданием, бег, ОРУ без предметов.
Подв. игры "Салки с мячом", "Волк во рву".
Уметь играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метанием. Знать правила изученных игр.
Комплекс ОРУ 1.
16.
Совер-шенство-вание и углубле-ние знаний, умений.
Построения, перестроения, ходьба с заданием, бег, ОРУ без предметов.
Подв. игры "Салки с мячом", "Волк во рву", "Совушка".
Уметь играть в подвижные игры с бег
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>