Календарно-тематическое планирование по русскому языку для 6 класса специально коррекционной школы 8 вида

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

r/>
8
Окончание как часть слова.
1
24. 09

Знание определения "окончание", особенностей обозначения окончания, его назначения.
Умение находить и подчеркивать в словах окончание, вставлять в слова нужные окончания.
Умение правильно сидеть, соблюдая осанку.

9
Контрольный диктант по теме "Состав слова".
1
29. 09

Знание правил по данной теме.
Умение обозначать орфограммы, разбирать слова по составу.
Умение писать текст под диктовку учителя аккуратно и грамотно.

10
Работа над ошибками. Правописание безударных гласных в корне слова.
1
01. 10

Знание правила написания безударной гласной в корне слова, способа проверки гласной.
Умение находить в слове орфограмму и объяснять ее написание, различать ударные и безударные гласные, подбирать слова для проверки безударной гласной в корне слова из предложенных слов.

Знание правила и умение применять его на письме.

11
Правописание звонких и глухих согласных в корне слова.
1
06. 10

Знание групп согласных: звонких и глухих, условий написания звонких и глухих согласных в корне слова.
Умение различать звонкие и глухие согласные, применять правило написания согласных в корне слова, сравнивать их произношение.


Знание правила и умение применять его на письме.

12
Непроизносимые согласные в корне слова.
1
08. 10

Знание правила написания непроизносимых согласных в корне слова.
Умение применять правило написания непроизносимых согласных в корне слова, подбирать проверочные слова.
Умение работать со словарем.
Самостоятельная работа.
13
Приставка и предлог.
1

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: