гласных в корне"
Т. 3. 2
Познавательные: применяют правила правописания, называют орфограмму, подбирают проверочные слова, осознают место возможного возникновения орфографической ошибки; ориентируются в учебнике, находят ответы на вопросы в тексте; делают выводы в результате совместной работы класса и учителя;
регулятивные: учатся работать по плану, осуществляют контроль, адекватно воспринимают оценку учителя;
коммуникативные: формируют собственную позицию, используют речевые средства для решения коммуникативных задач.
1. Тема "Повторение орфограмм
2-го класса"
1
15
Повторяем правило правописания непроизносимых согласных в корне слова.
21. 09
III
"Развитие речи"
Мультимед. презентация
Познавательные: определяют вид текста, его тему, самостоятельно озаглавливают текст, корректируют; ориентируются в учебнике, находят ответы на вопросы в тексте; делают выводы в результате совместной работы класса и учителя;
регулятивные: учатся работать по плану, осуществляют контроль, адекватно воспринимают оценку учителя;
коммуникативные: формируют собственную позицию, используют речевые средства для решения коммуникативных задач.
1. Тема "Текст"
1
16
Текст и его заголовок.
Словарный диктант 2.
22. 09
I
"Как устроен наш язык"
Таблица "Разбор слова по составу"
Познавательные: различают родственные слова и формы слова, выделяют части слова, разбирают слова по составу; ориентируются в учебнике, находят ответы на вопросы в тексте; делают выводы в рез
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>