ученных в разделе «Частица». 1Теоретические сведения, изученные в разделе «Частица». Практическое воплощение материала. Отвечают на контрольные вопросы. Пишут диктант из слов с непроверяемыми орфограммами. Читают текст, озаглавливают его, работают над орфограммами и знаками препинания. Пишут свободный диктант по данному тексту. Заполняют таблицы. Готовят устный рассказ на заданную тему. Знать: основные теоретические положения раздела; правила, изученные в разделах «Союз», «Предлог»;
Уметь: обобщать материал раздела; проводить комплексный анализ текста; Личностные:
интерес к изучению языка;
Регулятивные:
самостоятельно формулировать проблему и цель урока;
Познавательные: проводить анализ и синтез;
пользоваться орфографическим словарем;
строить рассуждение;
Коммуникативные:
высказывать и обосновывать свою точку зрения;
Индивид.
задания09. 05
Междометие (3)
123Междометие как часть речи. 1Морфологические признаки междометий. Особенности использования междометий в художественной речи. Определяют грамматические особенности междометий. Дифференцируют междометия в упражнениях. Опознают междометия, которые употреблены в значении других частей речи. Знать: морфологические признаки междометий; особенности использования междометий в художественной речи;
Уметь: определять грамматические особенности междометий; дифференцировать междометия в упражнениях; опознавать междометия, которые употреблены в значении других частей речи. Личностные:
интерес к изучению языка;
Регулятивные:
самостоятельно формулировать проблему и цель урока;
Познавательные: проводить анализ;
извлекать информацию, представленную на схеме; перерабатывать информацию из одной формы в другую: составлять таблицу;
Коммуникативные:
Страницы: << < 65 | 66 | 67 | 68 | 69 > >>