r/>
Урок изучения нового
материала
Знать правило нахождения длины отрезка на координатной прямой
Уметь изображать рациональные числа на координатной оси, уметь находить длину отрезка по координатам концов этого отрезка, координату середины отрезка, уметь находить среднее арифметическое нескольких чисел.
Участие в диалоге, рождении идеи, которая позволит решить проблемную задачу.
- исследовательская деятельность учащихся, направленная на получение на получение новых знаний в процессе решения практической проблемы;
- уважительное отношение к иному мнению при ведении диалога.
1
Стр. 118 600,601,603
Знать определения уравнения, корня уравнения, линейного уравнения; правило переноса слагаемых из одной части уравнения в другую; правило умножения (деления) обеих частей уравнения на одно и то же число, не равное нуУметь применять изученные определения и правила: при решении уравнений, решении текстовых задач с помощью уравнения
- применять установленные правила в планировании способа решения;
- использовать речь для регуляции своего действия;
- контролировать и оценивать процесс и результат деятельности.
- формирование качеств мышления, необходимых для адаптации в современном информационном обществе;
- осуществлять самоконтроль, проверяя ответ на соответствие условию.
2
Стр. 122 623,624 Стр. 123 633,639
39
Решение задач с помощью уравнений.
Урок изучения нового материала.
Знать способы решения текстовых задач основных типов на дроби;
- правило нахождения дроби от числа;
- правило нахождения числа по данному значению его дро
Страницы: << < 21 | 22 | 23 | 24 | 25 > >>