ot;.
Ф. Кривин "Почему "А" поется, а "Б" нет".
(с. 11-13)
Как научиться работать с текстом?
Как сравнить произведения?
Как научиться выразительно читать?
Текст, выразительное чтение
Будет учиться выразительно читать текст, передавая при чтении различные интонации; анализировать и сравнивать произведения.
Р. Формулировать и удерживать учебную задачу.
П. Выделение существенных признаков, сравнение.
К. Задавать вопросы, строить понятные высказывания.
Навыки сотрудничества в разных ситуациях.
4
Г. Сапгир "Про медведя" М. Бородицкая "Разговор с пчелкой".
И. Гамазкова "Кто как кричит?"
(с. 14-17)
Как научиться читать выразительно, передавать голосом при чтении различную интонацию? Что такое рифма? Как научиться читать в парах?
Выразительное чтение, интонация, пословица Рифма, интонация
Будет учиться читать целыми словами, выразительно.
Учится мыслить, рассуждать. Осмыслит понятие "рифма". Научится читать в парах.
Р. Использовать речь для регуляции своего действия.
П. Смысловое чтение.
К. Определять общую цель и пути ее достижения. Вести устный диалог.
Мотивация учебной деятельности. Ценностное отношение к природному миру.
5
С. Маршак "Автобус номер двадцать шесть".
(с. 19-21)
Как определить жанр произведения?
Как определить главную мысль произведения? Как научиться четко, правильно читать стихотворение?
Иллюстрация, стихотворение, обращение автора, жанр.
Научится читать целыми словами, умению анализировать произведение.
Р. Ставить новые учебные задачи в сотрудничестве с учителем.
П. Анализ информации.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>