Календарно-тематическое планирование "Перспектива". 3 класс

Страницы: <<  <  148 | 149 | 150 | 151 | 152  >  >>

овиях учебной и игровой деятельности
31
Упражнения в висе стоя и лежа

17. 11

Выполнять акробатические комбинации из ранее хорошо освоенных прикладных упражнений в условиях учебной и игровой деятельности
32
Игровой урок ОРУ. Игры: "Совушка", "Вол во рву", "У медведя во бору".
18. 11

Играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метаниями.
33
Акробатическая комбинация

23. 11

выполнять строевые команды, акробатические элементы раздельно и в комбинации
34
Лазанье по канату

24. 11

выполнять строевые команды, акробатические элементы раздельно и в комбинации
35
Игровой урок. Игры: "Прыжки по полосам", "Вол во рву", "Что изменилось".
25. 11

Играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метаниями.
36
Упражнения в висе стоя и лежа

30. 11

Выполнять фрагменты акробатических комбинаций, составленных из хорошо освоенных акробатических упражнений. Выполнять акробатические комбинации из ранее хорошо освоенных прикладных упражнений в условиях учебной и игровой деятельности. Демонстрировать технику выполнения преодоления искусственных полос препятствий. Уверенно преодолевать полосы препятствий в стандартных игровых и соревновательных условиях.
37
Упражнения в равновесии на гимнастическом бревне

1. 12

Выполнять фрагменты акробатических комбинаций, составленных из хорошо освоенных акробатических упражнений. Выполнять акробатические комбинации из ранее хорошо освоенных прикладных упражнений в условиях учебной и игровой деятельности. Демонстрировать технику выполнения преодоления искусственных полос препятствий. Уверенно преодолевать полосы препятствий в стандартны

Страницы: <<  <  148 | 149 | 150 | 151 | 152  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: