Календарно-тематическое планирование 7 класс к учебнику"Радужный английский" О. В. Афанасьева И. В Михеева

ьная, фронталь-ная,пар-ная
- формировать стремление к со-вершенствованию собственной рече-вой культуры в целом;
- развивать самостоятельность, любознательность, стремление рас-ширить кругозор
- воспринимать на слух текст;
- описывать героев сказок Писахова с опорой на картинки;
- составлять развернутые монологические высказывания о своих друзьях на основе вопросов
- совершенствовать навыки использова-ния модальных глаголов в речи
текущийиндивидуальный и фронтальный опросучебник «Rainbow English», аудиоза-пись

94Совершенствование навыка чтения
Урок комплексного применения ЗУН учащихся.
индиви-дуальная, фронталь-ная
- формировать мотивацию изучения АЯ;
- формировать осознанное, уважительное, доброжелательное отношение к другому человеку, его мнению
- соблюдать нормы произношения АЯ при чтении вслух

текущийтестовый контроль, контроль техники чтениярабочая тетрадь

95Совершенствование навыка диалогической речи
Урок комплексного применения ЗУН учащихся.
индиви-дуальная, фронталь-ная,пар-ная
- формировать умение вести диа-лог, учитывая по-зицию собеседни-ка;
- формировать стремление к со-вершенствованию собственной речевой культуры в целом;
- высказываться о том, какое место в России хотел бы посетить
- работать в парах

текущийфронтальный опросрабочая тетрадь

96Практика лексических и грамматических навыков.
Урок комплексного применения ЗУН учащихся. индиви-дуальная, фронталь-ная

- формировать мотивацию изучения АЯ;
- развивать самостоятельность, любознательность
текущийсамостоятельная работа, фронтальный опросрабочая тетрадь

97Совершенствование навыка письменной речи.
Урок комплексного применения ЗУН учащихся.