puter studies, physical education, religious studies, art, music Употребление артиклей с существительными - развивать трудолюбие, креативность;
- развивать умение слушать собеседника. - извлекать инфор-мацию из текста для аудирования;
- развивать умение работать с таблицей;
- уметь отвечать на вопросы по прослушанному;
- составлять свои предложения на основе подстановочных таблиц;
- соблюдать нормы произношения при чтении новых слов, словосочетанийтекущийиндивидуальный и фронтальный опросучебник «Rainbow English»,аудиозапись
6Формирование навыка монологической речи по темн
Моя школа РК1
Комбинированный урок. индиви-дуальная, фронталь-наяFollow, deer, drop, needle, private, outside, windowsill, outside, seat
- формировать позитивное отношение к родной школе и одноклассникам;
- формировать речевой этикет в рамках учебного урока- развивать языковую догадку;
- дополнять предло-жения подходящи-ми лексическими единицами- уметь составить устное высказывание с опорой на вопросы;
- познакомиться с новыми лексически-ми единицами по теме и употреблять их в речи;
- познакомиться со способами выражения просьб о помощи, обращенных к учителю.
текущийиндивидуальный и фронтальный опросучебник «Rainbow English», грамматическая таб-лица, ау-диозапись.
7Формирование лексического навыка: различия между say, tell, speak, talk
Комбинированный урок
индиви-дуальная, фронталь-ная, парнаяsay, tell, speak, talk
. - развивать самостоятельность, любознательность, стремление расширить кругозор посредством страноведческой информации;
- развивать умение объективно оценивать свои учебные успехи
- подбирать пропущенное слово в тексте по смыслу;
- отвечать на вопросы теста и подводить его результаты
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>