Чрезвычайные ситуации техногенного характера и их возможные последствия (12 часов)
Тема 5.
Основы здорового образа жизни (9 часов)
12
Классификация чрезвычайных ситуаций техногенного характера. КУИзучить классификацию чрезвычайных ситуаций техногенного характера; критерии ЧС техногенного характера по масштабу их распространения и тяжести последствий. Общие понятия о Ч. С. техногенного характера по типам и видам их возникновения. Потенциально опасные объекты экономики. Знать термины: авария, катастрофа, чрезвычайная ситуация; объекты экономики, возникновение на которых производственных аварий может привести к возникновению ЧС техногенного характера. Регулятивные: целеполагание, планирование, самоконтроль, самооценка.
Познавательные: рассуждать, сравнивать, сопоставлять, анализировать, обобщать, самостоятельно составлять алгоритм действий. Контроль и оценка процесса и результата действий, постановка и решение проблем. Выдвижение гипотез. Извлечение необходимой информации. Коммуникативные: умение с достаточной полнотой выражать свои мысли, формулировать свои затруднения, планирование учебного сотрудничества. Аргументация своего мнения и позиция в коммуникации.
Формирование понимания ценности безопасного образа жизни.
Электронное приложение к учебнику «ОБЖ» 8 класс. 5. 1, задание на стр. 97. Ответить на вопросы.
13
Аварии на радиационно опасных объектах и их возможные последствия. КУПознакомить с понятиями: ионизирующее излучение, радиационно опасный объект, радиоактивное загрязнение окружающей среды, лучевая болезнь. Радиоактивность, радиационно опасные объекты, ионизирующее излучение, РОО. Аварии на радиационно опасных объектах. Причина их возникновения и возможные последствия. МАГАТЭ. Шкала классификации тяжести аварий на А
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>