функциям
1
Наречие
123-124
1-2
Наречие
2
Находить наречия, ставить к ним вопросы и определять значение, грамматические особенности (неизменяемость). Находить наречия в речи по вопросам как? где? когда? куда? откуда? зачем? почему? Распространять предложения наречиями.
Повторение
125-126
1-2
Повторение. Слово, словосочетание, предложение.
2
Оценивать свои успехи в учебной деятельности. Владеть основами учебной деятельности: ставить и осмысливать цель, определять способы её достижения и последовательность действий, анализировать результаты, сравнивать их с поставленной целью, контролировать и корректировать свои действия, оценивать их. Использовать итоговый и пошаговый контроль при выполнении заданий.
Проверить сформированность навыков письменной речи (умения передавать содержание текста, правильно строить предложения, умение орфографически грамотно записывать текст, соблюдая синтаксические нормы)
Повторить изученные орфограммы
127-129
3-5
Повторение. Части речи
3
130
6
Контрольная работа по русскому языку за год (промежуточная аттестация)
1
131
7
1
132
8
Контрольное изложение.
1
133-134
9-10
Повторение. Правила правописания.
2
135
11
Повторяем всё, что знаем!
1
136
12
Обобщающий урок. Игра "По Галактике Частей речи".
1
Использование изученного материала при выполнении нестандартных заданий. Прививать интерес к изучению русского
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 > >>