ированые картинки. Логоритмика ( с вертушками).
Нахождение звука "В" в окружаю-щей действитель-ности.
Физминутка. Мультимедиа.
Игра. Беседа . Опрос.
58
Списывание текста.
1
Комбинированный урок.
Развивать умение спи-сывать с печатного текста. Совершенство-
вать умение анализи-ровать звуко-буквен-ный состав слов. Отра-
батывать орфографи-ческие навыки письма.
Знать основные типы соединений. Уметь соотносить печатные и письменные буквы.
Выработка пра-вильного спосо-ба списывания текста. Упраж-нения для раз-вития образного представления. Письмо пропис-ных и строчных букв под дик-товку.
Касса букв. Арт. гимнастика. Дид. раздаточный материал. Физ. минутки. Чистоговорки. Мультимедиа.
Игра. Беседа. Опрос.
59
Строчная и пропис-ная буквы Ж, ж.
1
Изучение и закрепление новых зна-ний.
Познакомить учащихся с новым звуком и бук-вой; научить читать слова с новой буквой. Корригировать и раз-вивать фонематичес-кий слух учащихся. Развивать артикуляци-онный аппарат учащих-ся. Формировать про-странственную ориен-тацию.
Уметь правильно без искажения писать элементы букв и бук-вы.
Знакомство с написанием букв Ж, ж. Слоговой и звукобуквенный анализ слов.
Касса букв. Карточки с изоб-ражением предме-тов. Сюжетные иллюстрированые картинки. Логоритмика ( с вертушками).
Нахождение звука "ж" в окружаю-щей действитель-ности.
Физминутка. Мультимедиа.
Игра. Беседа. Опрос.
60
Сочетание жи -ши.
1
Комбинированный урок.
Корригировать и раз-вивать фонематичес-кий слух учащихся. Развивать артикуляци-онный аппарат учащих-ся. Формировать про-странственную ориен-тацию.
Знать правописание жи - ши. Уметь сос
Страницы: << < 33 | 34 | 35 | 36 | 37 > >>