Календарно-тематический план по предмету Окружающий мир 2 класс

Страницы: <<  <  16 | 17 | 18 | 19 | 20  >  >>

работе с наглядно-образным (рисунками, картой), словесно-образным и словесно-логическим материалом при сотрудничестве с учителем, одноклассниками

Названия профессий. Особенности труда людей родного края. Важность и значимость каждой профессии.
Знать:
-названия профессий.
Уметь называть профессии людей родного края. Приводить примеры профессий жителей родного города (села).


34

В гости к зиме.
18неделя
Договариваться с людьми: выполняя различные роли в группе, сотрудничать в совместном решении проблемы
задачи


Описывать сезонные изменения в природе.
Характериз-вать признаки времен года

Знать:
-признаки осени;
-названия осенних месяцев;
- основные свойства воздуха и воды. Уметь устанавливать связи между сезонными изменениями в неживой и живой природе

Урок-экскурсия 3. работа
35

Невидимые нити в зимнем лесу.

Участие младших
школьников в приро-доохранительной
деятельности.
Оценка своего и чужого поведения в природе.
Самостоятельно формулировать цели урока после предварительного обсуждения.

Природное сообщество елового леса. Особенности ели и жизни животных, связанных с этим деревом
Знать понятие "невидимые нити".
Уметь устанавливать связи между сезонными изменениями в неживой и живой природе.

Урок-рефлексия
36
Здоровье и
Безопасность
4раздел

безопасность
Строение тела человека
19неделя
Самостоятельно определять и высказывать самые простые общие для всех людей правила поведения (основы общечеловеческих нравственных ценностей).

Учиться формулировать учебную проблему совместно с учителем (для этого в учебнике специально предусмотрен ряд

Страницы: <<  <  16 | 17 | 18 | 19 | 20  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: