кое транспорт? Зачем нужен транспорт? Какой бывает транспорт?
- Что это за звуки? (звучат звуки транспорта)
"Пыхтит паровоз" укрепление губ при беззвучном произнесении согласного звука п-п-п
Упражнение "Насос" звук с-с-с
Машины едут по мокрой мостовой "ша-шо-шу", "шу-ша-ши", "ши-шо-шу"
Отвечают на вопросы логопеда
Дети складывают пальцы в щепоть, подносят их ко рту и, сделав носом энергичный вдох. Дуют на пальцы короткими активными выдохами, энергично работая мышцами живота
Упражнение на развитие внимания.
- Мы изобразили транспорт звуками, а мы можем его показать.
Игра "Покажи"
- Давайте договоримся, какими движениями будем показывать транспорт (изображаются виды транспорта: наземный, воздушный, водный)
Выбирают ведущего, который называет транспорт, остальные дети показывают движениями. Дети меняются несколько раз.
Игро-ритмика: упражнение на координацию речи с движением. "Скоро поезд отойдет"
(Звучит фонограмма гудка поезда) - Как вы думаете, что это за транспорт?
Гудит поезд произнесение слога ту на одном выдохе: "ТУ-ту-ту"
- Давайте поиграем в игру "Поезд"
- Тут и там, тут и там
На перроне шум и гам.
Вот гудок в путь зовет,
Скоро поезд отойдет
Варианты детей: ту-ТУ-ту, ту-ту-ТУ и т. д.
Несколько ведущих (машинистов) формируют свои паровозики. Двигаясь по залу, ведущие изображают паровозы, приглашают детей прокатиться. Они исполняют польскую народную мелодию "Скоро поезд отойдет":
"Тут и там, тут и там
На перроне шум и гам.
Вот гудок в путь зовет,
Скоро поезд отойдет".
С окончанием муз
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>