- к общественному?
5. Выполнение задания в рабочей тетради - с. 73, задание 1.
6. Физкультминутка
Руки ставим мы вразлет: (Руки в стороны. )
Появился самолет. (Полетели как самолеты. )
Мах крылом туда-сюда, (Наклоны влево - вправо. )
Делай "раз" и делай "два". (Повороты влево - вправо. )
Раз и два, раз и два! (Хлопаем в ладоши. )
Руки в стороны держите, (Руки в стороны. )
Друг на друга посмотрите. (Повороты влево - вправо. )
Раз и два, раз и два! (Прыжки на месте. )
Опустили руки вниз, (Опустили руки. )
И на место все садись! (Сели на места. )
7. Работа по учебнику (с. 117)
- Откройте ваши учебники на с. 117. К какой группе можно отнести данные виды транспорта?
- В каких случаях нужно вызывать пожарную машину? Каким номером нужно воспользоваться для такого вызова? (01)
- В каких случаях нужно вызывать милицейскую машину? Каким номером нужно воспользоваться для такого вызова? (02)
- В каких случаях нужно вызывать скорую помощь? Каким номером нужно воспользоваться для такого вызова? (03)
- Выполните самостоятельно задание учебника, а затем обменяйтесь тетрадями и проверьте работу друг друга.
- Но есть ещё одна специальная машина, которая может заменить собой все
предыдущие. Это машина МЧС - службы спасения. Вызывают её по номеру
112. Кроме этих машин, есть ещё автомобили, которые перевозят продукты, почту или участвуют в спортивных соревнованиях. Они тоже относятся к специальному транспорту.
8. Работа в тетради - с. 74-75; с. 76,з. 3.
9. Рефлексия.
- какой же бывает транспорт?
- Когда-то основным транспортным средством людям служили лошади. Сейчас их почти полностью заменили машины. Люди, конечно, выигрывают от такой замен
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>