Технологическая карта урока
Учитель: Волокитина Алена Сергеевна МОУ "СОШ 62" г. Магнитогорска
Учебный предмет: Математика
Класс: 6
Автор УМК: Дорофеев Г. В.
Тема урока: Какие числа называют целыми
Тип урока: изучения и первичного закрепления новых знаний
Цель урока как планируемые результаты обучения:
Вид планируемых учебных действий
Учебные действия
Предметные
Вводят и определяют понятия отрицательных, противоположных и целых чисел.
Знакомятся с правилами записи отрицательных, положительных и противоположных чисел.
Умеют выражать свои мысли на грамотном математическом языке.
Регулятивные
Самостоятельно ставят новые учебные задачи путем задавания вопросов о неизвестном.
Планируют собственную деятельность, определяют средства для ее осуществления.
Познавательные
Извлекают необходимую информацию из прослушанного материала.
Структурируют информацию в виде записи на математическом языке.
Коммуникативные
Умение слушать и вступать в диалог; воспитывать чувство взаимопомощи, уважительное отношение к чужому мнению, культуру учебного труда, требовательное отношение к себе и своей работе.
Личностные
Формирование математической картины культуры мира.
Формирование ценностных ориентиров и смыслов учебной деятельности на основе развития познавательных интересов, учебных мотивов.
Формы организации учащихся: Фронтальная, индивидуальная, групповая.
Методы и технологии: Рассказ, беседа, поисково-исследовательские, информационные.
Необходимое оборудование:
Структура урока
Этап урока, задачи этапа
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Формируемые УУД
1. Самоопределение к учебной деятельности.
Зад
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>