- Все прямоугольной формы.
Находят два квадрата.
- Квадрат - частный случай прямоугольника.
Изменяют: рвут, сгибают, скручивают, . . .
- Лиственные.
- Хвойные.
- . . . .
- Сбрасывают.
- . . .
- Хвойное.
- Сбрасывает хвоинки на зиму, как
листья.
Эмпатия
- Посмотрите, какой замечательный лес у нас получился:
Демонстрируется полная картина на доске. Шум леса.
- А теперь закройте глаза. Представьте, что вы растение в нашем лесу. Рядом с вами ваши друзья - березки, кедры, шиповник, подорожник, . . . Почувствуйте тепло солнышка на своих листьях, их покачивает легкий ветерок. Вы слышите голоса птиц, жужжание шмеля, . . . А это что за странный звук? Это шум мотора машин. Приехали отдыхающие. Как бы вам хотелось, чтобы они себя вели? Откройте глаза и от имени растения скажите правило для туристов.
- Хорошо. А теперь помогите мне закончить напутствие:
- Не топчите зря траву, не разжигайте костер на зелени, не ломайте ветки, не пилите живые деревья, . . .
VII Рефлексия
Предметные:
Метапредметные УУД:
познавательные:
регулятивные:
коммуникативные:
личностные:
- Я надеюсь что вы будете помнить эти правила и выполнять их , отдыхая на природе. Настало время покинуть наш лес. Возвращаемся в класс. Что на уроке вам показалось самым интересным?
- Что было самым трудным?
Снова звучит шум леса.
- Перед тем, как мы с вами расстанемся, я хочу вам предложить каждому оставить на память нашему лесу частичку себя. У вас есть значок облачка и солнышка. Выберите тот, который отвечает вашему настроению. Если кто-то хочет пояснить свой выбор, можно сказать одно-дв
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 > >>