ческую речь;
Воспитывать мотивацию к получению новых знаний, эмоциональные чувства;
Воспитывать трудолюбие, уважение к людям труда;
10. Способствовать социальной адаптации ребёнка с ограниченными возможностями
Оборудование: диск с мелодиями и песнями о каждой професии, слайды с изображением людей данных профессий.
Ведущий
Добрый день и добрый час,
Мы приветствуем всех вас!
Да время быстро пролетит,
Будет нам семнадцать. . .
Кем работать нам тогда?
Чем заниматься?
Кем быть ?- вопрос конечно, интересный. На свете много разных профессий. Есть куда приложить руки. Выбирай какая тебе интересней. Чтобы потом не умирать от скуки, чтоб на работу идти, как на праздник!
И сегодня мы свами отправимся в интересное путешествие по городу профессий.
Профессий много в мире есть,
Их невозможно перечесть.
Сегодня многие важны
И актуальны, и нужны.
И ты скорее подрастай
Профессией овладевай.
Старайся в деле первым быть
И людям пользу приносить!
Разговор о профессиях
Ведущий
"На златом крыльце сидели царь, царевич,король, королевич, сапожник, портной. . . " . . . В старину профессий было мало, и все они вполне могли на одном крыльце поместиться, вместе с царём. На Руси 600 лет назад появился первый царь. Звали его Иван III. С тех давних времён сохранились письма и книги. Вот какие профессии в них называют: стрелок, повар, хлебник, портной, бронник, садовник, псарь, рыболов, трубник, дьяк, мельник, утятник, сокольник, огородник, плотник, серебрянный мастер, истопник, страдник, купец, суконник.
Упоминают в старинных письмах и такие профессии, как врач, аптекарь и инженер с помощником. Пишут что этих мастеров царь Иван Грозный п
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>