Какие бывают животные

/>- Как вы думаете, а почему именно так называются эти группы?- Эта наука называется зоология.

- Люди, которые изучают животных - это зоологи.

- Насекомые под 3 номером.
- Рыбы показаны под 1 номером.
- Птицы - 2 номер.
- Звери показаны под номером 4.
- В прямоугольниках изображены части тела животных.
- К насекомым подходит 3 картинка, потому что у насекомых 6 лапок.
- К рыбам подходит 2 картинка, так как только у рыб есть плавники.
- К птицам подходит 1 картинка, у них тело покрыто перьями.
- 4 картинка подходит к зверям, потому что у них тело покрыто шерстью.
- Звери еще называются млекопитающие.
- Животные делятся больше чем на 4 группы.



Фрагмент урока окружающего мира 3 класс УМК ПНШ
Тема: Пресный водоём и его обитатели
Цель: формировать новые представления о пресном водоеме, как природном сообществе.
Задачи:
1. Повторить материал об искусственном и естественном водоемах и их использовании человеком.
2. Познакомить с растениями и животными - обитателями пресных водоёмов.
3. Расширить представление обучающихся о природных сообществах
4. Учить рассуждать и делать выводы
5. Развивать познавательный интерес к окружающему миру.
Целеполагание- Сейчас я вам загадаю загадки, в которых спряталась тема нашего урока.
1)Ползет наоборот,
Задом наперед,
Все под водой
Хватает клешней. (Рак)
2) Вильнет хвостом туда-сюда
И нет ее, и нет следа. (Рыба)
3)Скачет зверушка,
Не рот, а ловушка.
Попадут в ловушку
И комар, и мушка. (Лягушка)
- Где живут названные животные?
- Да, эти животные могли бы сказать:
В воде мы живем,
Без воды пропадем.
- Назовите тему урока, и какие задачи мы поставим перед